廣東高校加快智慧校園體系建設(shè) 多個(gè)數(shù)智化產(chǎn)品落地應(yīng)用
文章出處：http://www.mjagi.com 作者：中新網(wǎng) 人氣： 發(fā)表時(shí)間：2023年03月04日
“以前經(jīng)常弄丟飯卡，補(bǔ)卡很麻煩?，F(xiàn)在只需用手機(jī)登錄5G消息服務(wù)號(hào)，用手機(jī)刷碼就能直接支付，去圖書館還可以直接借書。”在廣州大學(xué)就讀的小林說。
隨著2月開學(xué)季到來，廣州移動(dòng)聯(lián)合中移互聯(lián)網(wǎng)有限公司(以下簡稱“中移互聯(lián)”)積極推動(dòng)廣州大學(xué)城數(shù)字信息化建設(shè)，通過構(gòu)建數(shù)智服務(wù)平臺(tái)為高校提供可定制化的場景服務(wù)，提升校園日常管理服務(wù)水平。
“入學(xué)時(shí)接收到5G消息，我還以為只是普通的短信通知，沒想到竟然是智能‘百事通’，入學(xué)通知、報(bào)到流程、校園導(dǎo)航、課程安排等等都一目了然，飯?zhí)?、宿舍水電等各種支付線上完成、學(xué)習(xí)成績隨時(shí)查詢、學(xué)術(shù)講座社團(tuán)活動(dòng)通知無一缺漏。”入學(xué)剛滿半年的廣州大學(xué)大一新生小慧提及5G消息使用，很是興奮。
據(jù)了解，基于5G消息便捷、安全、高觸達(dá)等特性，集成AI、云手機(jī)算力網(wǎng)絡(luò)、視頻客服等前沿技術(shù)，聚合網(wǎng)、號(hào)、云、智等多種CT和IT能力，圍繞“云網(wǎng)融合”“一站式能力融合”“統(tǒng)一身份認(rèn)證”“個(gè)性化服務(wù)構(gòu)建”的理念，打造主動(dòng)服務(wù)型、高安全、新型數(shù)字化普惠校園服務(wù)。
目前，5G消息對(duì)接校園招生系統(tǒng)、迎新系統(tǒng)、校園一卡通、成績管理、課表管理、MOOC在線等9大IT系統(tǒng)，覆蓋了高校招生、教學(xué)、教務(wù)、消費(fèi)、圖書館、宿舍、水電、校園招聘等多種場景，具備繳費(fèi)、消息通知、社區(qū)活動(dòng)等多種功能，真正實(shí)現(xiàn)了智慧校園生活。
“戴上這個(gè)VR眼鏡，即使人在教室分會(huì)場也能看到國際交流會(huì)主會(huì)場的情況，還能同步收聽會(huì)場發(fā)言，以前從未想過會(huì)有這種上課方式，真的給我們學(xué)習(xí)同聲傳譯帶來很大的幫助。”在廣東外語外貿(mào)大學(xué)就讀的劉同學(xué)體驗(yàn)“遠(yuǎn)程同傳教室”后高興地說。
隨著廣東省首批5G校園專網(wǎng)在廣州大學(xué)城廣東外語外貿(mào)大學(xué)的落地，中移互聯(lián)協(xié)同廣州移動(dòng)與校方共同探索5G+智慧校園項(xiàng)目的建設(shè)，將5G技術(shù)與語言類實(shí)驗(yàn)教學(xué)深度融合，結(jié)合虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)，實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的空間重構(gòu)，推進(jìn)教學(xué)形式升級(jí)，全力打造“遠(yuǎn)程同傳教室”這一國內(nèi)行業(yè)領(lǐng)先的5G語言實(shí)驗(yàn)教學(xué)應(yīng)用標(biāo)桿。
除了VR遠(yuǎn)程教學(xué)，遠(yuǎn)程同傳教室還能實(shí)現(xiàn)線上實(shí)時(shí)翻譯，學(xué)生的翻譯音頻通過5G網(wǎng)絡(luò)就能提供給主會(huì)場或線上觀眾進(jìn)行掃碼收聽，幫助學(xué)校在教學(xué)活動(dòng)中為學(xué)生提供身臨其境的教育環(huán)境。
在廣州大學(xué)城，有中山大學(xué)、華南理工大學(xué)等12所全國重點(diǎn)高校入駐，是華南地區(qū)高級(jí)人才培養(yǎng)、科學(xué)研究和交流的中心，關(guān)于推動(dòng)校間共建共享的實(shí)踐一直在路上。對(duì)此，已經(jīng)在5G消息應(yīng)用上取得了一些成果，同時(shí)超級(jí)SIM校園卡也為大學(xué)城用戶提供了餐飲消費(fèi)及地鐵、公交出行等服務(wù)，數(shù)智服務(wù)平臺(tái)未來將助力實(shí)現(xiàn)大學(xué)城各高校管理數(shù)據(jù)的互聯(lián)互通、互用互享。同時(shí)，數(shù)智服務(wù)平臺(tái)還能根據(jù)各高校的需求提供具體的功能和應(yīng)用場景，并可隨時(shí)增減模塊，實(shí)現(xiàn)個(gè)性化服務(wù)。
